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Lehrstücke |
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Vor dem geistigen Auge soll ein möglichst lebendiges Bild des klassischen Athen entstehen, in dem man gedanklich spazieren gehen kann. Am Anfang steht die Bekanntschaft mit der archäologisch rekonstruierten Stadt selbst, um eine Vorstellung von ihrer Topographie und Architektur zu bekommen. Es wird also eine gedankliche (Zeit)reise in und durch Athen unternommen. Seine politische Besonderheit,… Weiterlesen → Lehrstücke |
Politik
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m Simulations-Lehrstück wandern die Schüler einer Klasse in ein fiktives von den bisherigen Einwohnern aufgegebenes Dorf in den Pyrenäen aus, in dem sie sich als Gruppe eine neue Existenz aufbauen müssen. Ausgestattet mit unterschiedlichen Geldvermögen als Mitgift, müssen sie in der vorgefundenen Anlage des Dorfes mit unterschiedlich großen Häusern und Land eine neue Gesellschaft… Weiterlesen → Lehrstücke | Staging Lessons |
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„One morning, as the desire to take a walk came over me, I put my hat on my head, left my writing room, or room of phantoms, and ran down the stairs to hurry out into the street.“ This is how Robert Walser (1878-1956) – also called the Swiss «Kafka» – begins his prose piece «The Walk» in 1917. Whatever the walking person experienced on his walk, turns into text afterwards. Lehrstücke | Staging Lessons |
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or many students, grammar is the most unpopular part within all language subjects, especially in lessons in their mother tongue. This result can be found in every school class by way of a short survey; I usually identified about 5% of all pupils interested in grammar. And a short test on the sustainability of grammar terms proved even worse results: almost no one could provide definitions for five… Weiterlesen → Lehrstücke |
Deutsch, Englisch, Französisch, Latein, Russisch
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Sek I, Sek II
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Bern, Biel
rammatik ist für viele Schülerinnen und Schüler in den Sprachfächern die unbeliebteste Teildisziplin, vor allem im muttersprachlichen Unterricht. Dieser Befund ist in jeder Schulklasse mit einer Kurzumfrage zu erheben; ich traf bei solchen Umfragen jeweils etwa 5% Interessierte pro Schulklasse. Und ein Kurztest zur Nachhaltigkeit von Grammatikbegriffen ergab immer noch tiefere Werte:… Weiterlesen → Lehrstücke |
Deutsch
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Sek II
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Bern
ie kommen wir überhaupt zu neuen Lehrstücken (das sind besondere Unterrichtseinheiten mittlerer Länge, aber grosser Reichweite) in einem Schulfach? Ist es möglich, aus allem und jedem Thema in der Schule gleich ein Lehrstück im Sinne des Pädagogen und Physikers Martin Wagenschein zu machen? Die Antwort lautet: Nein, denn für ein Lehrstück müssen gewisse Bedingungen gegeben sein; so etwa… Weiterlesen → |
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