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Lehrstücke |
Philosophie, Religion
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Sek II
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Basel, Bern
Ein interdisziplinärer Unterricht zu Iwans Poem aus „Die Brüder Karamasow“. Lehrstücke |
Mathematik
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Sek I, Sek II
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Bern, Marburg (D)
Geometrische Formen und mathematische Formeln, wie stehen sie in Beziehung zueinander? Der Methode von Archimedes folgend, verbinden wir Praxis mit Theorie. Aus Ton formen wir die grundlegenden geometrischen Körper. Ihre gegenseitige Verwandtschaft weist uns den Zugang zu ihnen. Von den geradlinig begrenzten Körpern, vom „Eckenland“ mit den geraden Linien und ganzen Zahlen, gelangen… Weiterlesen → Lehrstücke |
Geschichte, Politik
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Sek II
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Bern, Trogen
oussaint Louverture steht im Mittelpunkt des politischen Hurrikans, der um 1800 die atlantische Welt aufwühlt. Er verkörpert in einer Person die Ideen der Französischen Revolution, die Abschaffung der Sklaverei, die Unabhängigkeit von kolonialer Herrschaft, die zu Ende gedachten Menschenrechte und den Kampf gegen den anti-schwarzen Rassismus. Er ist einer der grossen Gegenspieler… Weiterlesen → Lehrstücke |
Geografie, Kunst
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Sek I, Sek II
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Bern, Köniz
Als Luke Howard vor zweihundert Jahren etwas nervös zu seinem Vortrag über die „Modifikationen der Wolken“ ging, ahnte er nicht, dass er damit den Grundstein für die systematische Wetterforschung legen würde. In nur sieben Wolkenfamilien sammelte er die unzähligen sichtbaren Himmelskunstwerke und ein bekannter deutscher Minister seiner Zeit (Wer wohl?) dichtet ihm zu Ehren: „Was sich… Weiterlesen → Lehrstücke |
Biologie
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Sek I, Sek II
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Marburg (D)
Das Lehrstück thematisiert die zentrale, durch Goethe erfolgte botanische Entdeckung der Art und Weise des Pflanzenwachstums, das sich im wesentlichen Punkten von dem Wachstum der unbelebten Natur wie z.B. der Kristalle einerseits, und dem Wachstum der Tiere und Menschen andererseits unterscheidet. Wir erforschen es auf den Spuren Goethes, indem wir zunächst die Blattbildung der krautigen… Weiterlesen → Lehrstücke |
Physik
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Sek II
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Winterthur
in konkretes Praxisproblem steht am Anfang: Für eine Getriebewelle ist die erforderliche Auslegung zu ermitteln. Für die Lösung braucht's natürlich ein Stück Theorie, in der die verschiedenen Einflüsse qualitativ erfasst, quantitativ gewichtet und funktional integriert sind. Also muss Cauchys Elastizitätsformel eingeführt, erläutert, hergeleitet werden. Danach wird es wohl mit… Weiterlesen → |
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