Publikationen \| Newsletter \| Newsletter 1/24 _ Alles neu macht der Mai: Im Newsletter 1/2024 haben wir vor allem den neuen Lehrkunstfilm im Blick. Ausserdem gibt es eine Rezension zum neuesten Wagenscheinbuch, eine Einladung zu einem neu gegründeten Gesprächskreis über das Phänomen sowie ein Interview zum Lehrstück "Goethes Italienische Reise". Wir wünschen viel Freude bei der Lektüre! Die druckbare Version gibt es -> , eine Version… Weiterlesen → _	Lehrkunst \| Publikationen \| Diskussion \| Hier geht's zum Film "Lehrstückunterricht" _ in Dokumentarfilm über das Kernelement der Schule: den Unterricht. Im Zentrum stehen fünf Unterrichteinheiten – sogenannte Lehrstücke – und eine Lehrkunstwerkstatt, die am Gymnasium Leonhard in Basel unterrichtet wurden und in Interviews kommentiert und reflektiert werden. Es geht um Faradays Kerze (Chemie), Robert Walsers Spaziergang (Deutsch), Unsere Abend-Zeitung (Deutsch), … Weiterlesen → _
Publikationen \| Newsletter \| Newsletter 23/02 _ Pünktlich zum Advent erscheint der neue Newsletter. Darin blicken wir zurück auf den faszinierenden Hauptvortrag des Physikdidaktikers Prof. Dr. Johannes Grebe-Ellis an der diesjährigen Summer School, ausserdem gibt es ein Interview mit den neuen Vorstandsmitgliedern Ulrike Harder und Manuel Hermes, ein Blitzlicht zur erfolgreich verteidigten Dissertation von Philipp Spindler,… Weiterlesen → _	Publikationen \| Newsletter \| Newsletter 23/01 _ Der Newsletter 1/23 ist da und gibt einen Vorgeschmack auf die Summer School 2023. Viel Vergnügen beim Lesen! Diejenigen, die ihn gerne am Monitor lesen wollen, wählen am besten diese Version: Wer ihn lieber auch fühlen können oder physisch verteilen möchte, sollte die Printversion wählen: … Weiterlesen → _
Lehrkunst \| Publikationen \| "Bildung im Mathematikunterricht" (Dissertation) _ Bereits seit 2022 ist die Dissertation von Philipp Spindler auf der Website der Universität Marburg zu finden. Die Arbeit diskutiert zunächst verschiedene Bildungsbegriffe und richtet dann den Blick auf zwei Lehrstücke: "Das Nichtabbrechen der Primzahlenfolge" baut auf Martin Wagenscheins Vorlage auf, die zuletzt von Mario Gerwig für den Unterricht ausgearbeitet wurde. "Mit Tartaglia… Weiterlesen → _	Publikationen \| Newsletter \| Newsletter 22/01 _ Das neue Zuhause des Wagenschein-Nachlasses heisst TU Darmstadt! Mit Oscar Wildes Paradoxien im Englischunterricht knobeln – wie geht das? Rückblick auf eine powervolle 6. Summer-School Lehrkunstdidaktik an der Kantonsschule Alpenquai! Die wichtigsten Termine 2023 zum Vormerken! Und, und, und: Hier geht’s zum Weihnachtsnewsletter 2022. Diejenigen, die ihn gerne am Monitor lesen … Weiterlesen → _